NOVES TECNOLOGIES EN EDUCACIÓ

Avui dia, vivim a una societat de l´ informació, on l´ avanç científic dintre d´ una marc socioeconòmic concret ens està conduint a grans canvis . Aquests efectes, es manifesten de manera notable en el mon educatiu, on la forma d´ aprendre, l´ infraestructura, l´ estructura organitzativa, la política educativa i els recursos que disposem per dur a terme l´ ensenyament, ens condueix a una nova i complexa realitat que canvia cada dia i la que ens hem d´ adaptar

ALGUNS PLANTEJAMETS...

1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.

No crec que determini o garanteixi el progrés econòmic i social, si que hi exerceix una gran influència, però aquest progrés ve determinat per moltes altres causes com son polítiques, culturals, etc. Això també depèn del que entenem per progrés social (l´ econòmic queda clar) però a mi, a nivell personal hi ha poblacions més desenvolupades científica i tecnològicament que a nivell social, baix el meu punt de vista ens donen més d´ una lliçó a nivell de col•laboració i convivència, per exemple. Hi han tribus com els Evuzouc, que tenen una estructura social on no existeix la violència entre els seus membres, on tots col•laboren (i son molts, no es que sigui una població petita) i s´ ajuden, i estableixen vincles ajuda mútua i resolució de conflictes de forma efectiva... no sé... a nivell social hem sembla un altre tipus de progrés molt més efectiu que el nostre, però en fi, crec que un antropòleg podria respondre molt millor i amb més arguments que els meus.

2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?

Garantia de que??? No sé si he entès be la pregunta... per mi la fonamentació científica de les tecnologies ajuda al seu desenvolupament però no pot garantir neutralitat ideològica, ja que això depèn de factor intra e interpersonals, culturals i socials. De fet, podem veure com Internet ha possibilitat una gran diversitat ideològica sobre qualsevol tema, on es permet expressar qualsevol ideologia i que això en més d´ una ocasió crea enfrontaments.... neutralitat ideològica??? No crec que res pugui garantir-ho!! Com a molt, crec que es pot aconseguir el respecte per ideologies diferents a les pròpies i no per tothom.

3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.

Estic totalment d´ acord!!! Avui en dia, les TICs son una extensió de la nostra manera de viure, unes grans eines que tenen molta utilitat i faciliten molt l´ aprenentatge i que afavoreixen un desenvolupament tecnològic a la persona que permet obrir-li moltes possibilitats a nivell de desenvolupament personal, laboral i social.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?

Si ho sàpigues, estaria donant conferències i no fent aquesta activitat!!! Estaria fent un plantejament per redactar un llibre a veure si es fa un gran èxit. Crec que el desenvolupament científic i tecnològic, es desenvolupa massa ràpidament el que implica canvis socials també molt ràpids on la societat actual no té la capacitat de seguir aquest ritme i adaptar-se a la mateixa velocitat. Crec que els plans polítics no s´ adapten a les necessitats reials de la nostra societat, que els pressupostos es distribueixen malament, que la gent està massa concentrada amb la vida pròpia, el que no permet que molts cops puguin pensar més enllà en una realitat més extensa i amb els altres, que les realitats socials de cada zona geogràfica son diferents i per tant tenen demandes i necessitats diferents i conjugar aquest fet és molt complicat, que no hi ha recursos suficients per donar sortida a les necessitats que sorgeixen i que els circuits i la burocràcia son lents i quan alguna cosa està llesta la realitat social ha canviat i ja està obsoleta... per exemple... segurament hi ha moltes més coses, això es el que ara mateix, sense aprofundir gaire puc dir.

5. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la Tecnologia Educativa

Seria l´ estudi dels medis de comunicació actual i la recerca de nous medis aplicats al desenvolupament i l´ aprenentatge. La finalitat seria buscar en aquests aplicacions i formes perquè aquest desenvolupament de l´ aprenentatge sigui més efectiu i eficaç.

6. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement

Transmissió de coneixement, seria una mare que ensenya a la filla com es cuina una coca de verdures.
Construcció de coneixement: Seria agafar una recepta d´ una coca de verdures llegir-la i després fer una coca de trampó, canviant el que es pertinent, si surt be, s´ ha construït un coneixement.

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea".

Estic totalment d´ acord, sense el context, l´ idea no té gaire sentit... Es a dir, si jo tinc l´ idea d´ aprendre a manejar una barca, necessitaré un context on hi hagi un mar o un llarg que en permeti desenvolupar aquest aprenentatge, la barca, un professor, uns llibres ,etc. Ja que si jo tinc l´ idea d´ aprendre a manejar una barca dins el garatge de casa, agafant el cotxe, l´ idea no te coherència ni sentit, i evidentment l´ aprenentatge no es produiria.

8. Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?

Si... el primer cop que ho vaig fer fa 2 semestres... encara així, per mi la majoria d´ opcions no s´ adapten gaire a les meves necessitats... ja que no tenen tant a veure amb el que s´ ofereix en aquest espai, suposo que molta gent ho troba molt útil, però jo crec que hi ha opcions, tipus “paperera a la bústia personal” que no son reialment necessàries... serà que no hi tinc costum... no ho sé.

OPINEM TOTS...

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: __6____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: ___8___
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___9_____
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: _6____
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: __9___
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __3___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: ___5____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: ___7___
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: __8______
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ____7____